{"id":3908,"date":"2026-07-16T15:23:09","date_gmt":"2026-07-16T13:23:09","guid":{"rendered":"https:\/\/idsparx.nl\/?p=3908"},"modified":"2026-07-16T16:57:02","modified_gmt":"2026-07-16T14:57:02","slug":"ik-heb-echt-zooo-geen-zin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/idsparx.nl\/nl_nl_formal\/ik-heb-echt-zooo-geen-zin\/","title":{"rendered":"Ik heb echt z\u00f3\u00f3\u00f3 geen zin …"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\r\n\r\n\t\t\t\t
\r\n\r\n\t\t\t\t\t
\"Ik<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t
\r\n\t\t\t

Ik heb echt z\u00f3\u00f3\u00f3 geen zin ...<\/span><\/h1>

Hoe je met Hackman & Oldham van vergaderingen een feestje met impact maakt\u2028<\/em><\/span><\/h2><\/div><\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t
\r\n\t\t\t

\"Oef maandag ochtend: afdelingsoverleg. Negentig minuten om elkaar op de hoogte te houden en wat zaken te bespreken. Ik bekijk de agenda. Zeker de helft is voor mij niet relevant. Toch is mijn aanwezigheid verplicht want \u2026 dan blijven we elkaar zien en op de hoogte en dat is goed voor de samenwerking \u2026 Maar echt z\u00f3\u00f3\u00f3\u00f3 geen zin! Ik zou veel liever met project X bezig gaan, dat heeft mijn aandacht wel nodig. Bovendien kunnen we toch ook op een andere manier op de hoogte blijven en contact houden?\"<\/p>

\u00a0<\/p>

Een typisch voorbeeld van de interne dialoog in mijn hoofd voorafgaand aan een vergadering. Jullie herkennen dit vast wel. En deze heeft alles te maken met tip 4 uit mijn eerste vergaderblog: Dwing mensen niet om per s\u00e9 zelf aanwezig te zijn. Geef ze bijvoorbeeld de vrijheid om een collega te sturen met vergelijkbare kennis of expertise \u2013 zo ontstaat het gevoel van autonomie.<\/p>

\u00a0<\/p>

Vergaderchaos vs vergaderweerstand<\/span><\/h2>

Over deze tip kan ik heel ingewikkeld doen, Maar deze is eigenlijk heel eenvoudig: je geeft mensen gewoon de vrijheid. Toch wil ik mijzelf hier ook weer niet t\u00e9 gemakkelijk vanaf maken. Zeker omdat dit eenvoudig klinkt, maar in de realiteit minder eenvoudig is. Want als we dit letterlijk zouden toepassen op vergaderingen (geen kaders geven) dan wordt het chaos. Maar een vergadering zonder autonomie wordt \u00e9\u00e9n groot weerstandsfestijn.<\/p>

\u00a0<\/p>

De kunst is daar precies tussenin zitten. Autonomie gaat dus niet alleen over zelf bepalen wat je wanneer en op welke manier doet. Het gaat ook over mensen het gevoel geven dat ze invloed hebben op hoe ze bijdragen aan een gezamenlijk doel. Als het gaat om vergaderen kun je hier vooral op drie momenten het verschil maken: Voor de vergadering, tijdens de vergadering en \u2014 je raadt het vast al \u2014 na de vergadering.<\/p><\/div><\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\r\n\r\n\t\t\t\t
\r\n\r\n\t\t\t\t\t
\"Het<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t
\r\n\t\t\t

Job Characteristics Model en Vergaderen<\/span><\/h2>

Maar voordat ik de praktische tips induik, wil ik jullie aandacht voor een interessant model: het Job Characteristics Model van Hackman & Oldham. Dit model geeft inzicht in hoe de eigenschappen van de taken die mensen uitvoeren hun houding en gedrag be\u00efnvloeden. Hackman & Oldham ontdekten dat motivatie sterk samenhangt met drie psychologische ervaringen:<\/p>

\u00a0<\/p>

  1. Waarde kunnen toevoegen<\/li>
  2. Verantwoordelijkheid ervaren<\/li>
  3. Weten wat jouw bijdrage heeft opgeleverd<\/li><\/ol>

    Het gevoel hebben dat je van waarde kunt zijn<\/span><\/h2>

    Dit betekent weten wat er van ze verwacht wordt en waarom het belangrijk is dat dit gebeurt. Daarbij komt dat zij vovoldoende kennis en vaardigheden nodig hebben om bij te dragen aan wat er nodig is. En zit er voldoende afwisseling en uitdaging in wat er van hen gevraagd wordt? Als je dit koppelt aan vergaderen zijn dit allemaal vragen waarvan het belangrijk is dat deze voor de vergadering beantwoord zijn. En dat de antwoorden positief zijn voor de deelnemer. Is dit niet zo, dan is de kans groot dat iemand vooraf al denkt: \u201cIk heb echt z\u00f3\u00f3\u00f3 geen zin \u2026\u201d<\/p>

    \u00a0<\/p>

    Het gevoel hebben dat je z\u00e9lf verantwoordelijkheid draagt voor de uitkomst<\/span><\/h2>

    Hier zit vooral het gevoel van autonomie; het gevoel dat je medeverantwoordelijk bent voor het resultaat. Koppel dit aan een vergadering en dan heb je het over het feit dat deelnemers ook echt vanuit hun eigen expertise een bijdrage kunnen leveren aan de vergadering. Een bijdrage waarbij zij tot hun recht komen en die waarde heeft voor het resultaat. Die bijdrage valt of staat bij de vraag of de werkvorm die ruimte geeft die ze nodig hebben. De manier waarop jij je vergadering inricht heeft hier een enorme invloed op.\u00a0<\/p>

    \u00a0<\/p>

    Weten welk effect je bijdrage heeft gehad<\/span><\/h2>

    Mensen willen na afloop graag feedback en resultaat zien van hun werk. Gerelateerd aan vergaderingen gaat dit over de mogelijkheden die zij krijgen om te reflecteren, te leren en de concrete resultaten te volgen.<\/p>

    Dus ook als je goed naar Hackman & Oldham luistert is het belangrijk om te kijken naar wat je doet voor tijdens en na de vergadering om de deelnemers zo betrokken mogelijk te krijgen en houden.<\/p>

    \u00a0<\/p>

    Ps. Als je meer wil weten over het Job Characteristics Model is dit<\/a> een goed (Engelstalig) startpunt.<\/p><\/div><\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

    \n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\r\n\t\t
    \r\n\r\n\t\t\t
    \r\n\r\n\t\t\t\t
    \r\n\r\n\t\t\t\t\t
    \"Autonomie<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t
    \r\n\t\t\t

    Autonomie v\u00f3\u00f3r de vergadering<\/span><\/h2>

    En dan is het nu tijd voor de praktisch invulling. Daarvoor beginnen we bij het gevoel van Autonomie v\u00f3\u00f3r de vergadering. Daarvoor kun je de volgende dingen doen:<\/p>

    \u00a0<\/p>